.

فرماندار کنگاور گفت: حلقه ی مفقوده ای که در آموزش چه در سطح دانشگاه ها و چه در سطح مدارس وجود دارد به وسیله مراکز رشد و پارک های علم و فناوری پر شده است.
 

  به گزارش روابط عمومی پارک علمو فناوری کرمانشاه حشمت ا...عزیزی در گفتگویی در رابطه با فعالیت های مرکز رشد کنگاور گفت: برای اینکه یک ایده ای تبدیل به محصول و این محصول تجاری سازی شده و به بازار عرضه گردد نیازمند مراکزی هستند که بتوانند ایده ها هدایت، حمایت و راهنمایی شوند.
 
 
 وی در ادامه گفت: در این راستا خوشبختانه با احداث مراکز رشد و پارک های علم و فناوری بسیاری از طرح های فناورانه هدایت می شوند و ما نیز شاهد موفقیت های چشمگیر پارک علم و فناوری جهاد دانشگاهی و مجموعه مراکز رشد آن در سطح استان بوده ایم که بحمد ا...توانسته در حد خود در بخشی از حوزه ها توسعه ی استان را فراهم آورد.
   عزیزی در ادامه افزود: حلقه ی مفقوده ای که در ارتباط بخش آموزش کشور چه در سطح دانشگاه ها و چه در سطح مدارس با صنعت وجود دارد، به وسیله مراکز رشد و پارک های علم و فناوری پر شده است.
 فرماندار کنگاور تصریح کرد: معمولا" برای اینکه یک مرکز رشد با ویژگی های مربوط شکل گیرد و به اهداف خود برسد به زمان نیازمند است و طبیعی است که با یک سری مشکلات رو به رو خواهد شد.
 
 وی بیان داشت: الحمد ا... در سال گذشته نیز مرکز رشد کنگاور فعالیت خود را آغاز نموده و مکانی از طریق آموزش و پرورش شهرستان به این مرکز اختصاص داده شده است.
 
 
 عزیزی حمایت از طرح های نوآورانه را یک امر بسیار مهم تلقی کرد و گفت: در حال حاضر جوانان کشور ما ایده های بسیار نو و خوبی دارند و برای اینکه این طرح ها به یک کار تجاری و اشتغال پایدار در دراز مدت تبدیل شوند نیازمند حمایت های معنوی و مالی می باشند که مراکز رشد می بایست به این دو موضوع مهم توجه داشته باشند.
 
 وی در ادامه گفت: اگر از طریق این مراکز طرح ها هدایت شوند مسلما" خود فرد و نیز افراد دیگری شاغل خواهند شد .
 
 وی افزود: در حال حاضر مکانی که به مرکز رشد کنگاور اختصاص داده شده به صورت استیجاری است که درنظر داریم تا در آینده مکانی ثابت به این مرکز اختصاص دهیم.
 
 وی در پایان گفت: خوشبختانه فعالیت های مثمر ثمری در خصوص فرآیند توسعه استان و مراکز رشد شهرستان های تابعه توسط پارک علم و فناوری جهاددانشگاهی کرمانشاه انجام شده است که از مسئولین این نهاد تقدیر و تشکر می کنم.